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jueves, 29 de agosto de 2013

El Sistema Nacional de Secundarias Federales

Ante la necesidad de elevar el nivel nacional de la educación básica después de la revolución, el presidente Plutarco Elías Calles creó el Sistema Nacional de Secundarias Federales, extendiendo de esa manera la cobertura nacional de educación básica proveida por el estado.

La educación es un factor determinante para el desarrollo de la nación y se refleja en el aumento del bienestar general de la población. Al aumentar la base educactiva se asegura la educación para un mayor número de mexicanos y crea nuevas generaciones capaces de enfrentar la realidad de manera más conpetitiva.

En años recientes, el trabajo legislativo a ampliado esa base en respuesta a las demandas del mundo laboral y profesional. En este tenor, en la década pasada se aseguró la educación preescolar y en los últimos años la media superior. Estos avances garantizan una mejor preparación educativa para hacer frente a los retos del mundo actual.

Se ha recorrido un gran camino en materia educativa en nuestro país y es responsabilidad compartida entre el estado, las intituciones y la población pugnar por mejores oportunidades educativas para las nuevas generaciones.

viernes, 17 de mayo de 2013

Sumando esfuerzos, ganamos todos


La Cámara de la Industria de la Construcción celebró el 35 aniversario de su Instituto de Capacitación, ICIC y me invitó a participar en el panel: “Cómo hacer que la obligatoriedad de la capacitación sea atractiva para hacerla una realidad".

Desde que asumí la titularidad del INEA nos hemos dedicado a sumar esfuerzos y concretar alianzas que lleven a un “ganar – ganar”, involucrando siempre a todos los sectores sociales, como el empresarial, las instituciones gubernamentales y los trabajadores.

La capacitación siempre ha sido factor importante para estructurar el perfil académico del educando, por lo que en el INEA seguiremos trabajando bajo los ejes de equidad, calidad, valores y productividad, de la mano siempre de instituciones que nos ayuden a cumplir con nuestro objetivo principal: brindar atención a la población de 15 años y más para abatir el rezago educativo.

Felicidades al ICIC y que vengan más años de éxitos en favor de la capacitación

martes, 9 de abril de 2013

Reunión Nacional de PROMAJOVEN

En días pasados asistí a la Reunión Nacional PROMAJOVEN, Acciones que fortalecen a la Cruzada Nacional Contra el Hambre, encuentro que tuvo el objetivo de fortalecer las acciones institucionales y de la sociedad civil en dicha estrategia.

Actualmente, la Secretaría de Educación Pública, a través de la Dirección General de Educación Indígena y el Programa de Becas de Apoyo a la Educación Básica de Madres Jóvenes y Jóvenes Embarazadas (Promajoven), desarrollan, con el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), estrategias que permitan la ampliación de la cobertura para atender el eje de educación a favor de la población que habita en los 400 municipios prioritarios de la Cruzada Nacional contra el Hambre.

En este sentido, la titular del Instituto propuso a los responsables del Programa de Becas de Apoyo a la Educación Básica de Madres Jóvenes y Jóvenes Embarazadas (Promajoven) sumar esfuerzos con el INEA, ya que esta misión bipartita es una muestra de la aportación que hace cada comunidad, en los estados de la República, en favor de las becarias de Promajoven.

La Cruzada Nacional Contra el Hambre fortalece los vínculos que son esfuerzos y, que seguramente, ya está dando frutos en cada uno de las 31 entidades federativas por lo que debemos reconocer, fortalecer y sumarnos a esta cruzada, como ha sido la decisión presidencial.

Por su parte, la directora general de Educación Indígena de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Rosalinda Morales Garza, sostuvo que las líneas de trabajo del INEA y de Promajoven se entrelazan en las comunidades indígenas y en las escuelas para migrantes, donde es acentuada la población en condición de rezago educativo.

miércoles, 20 de marzo de 2013

Servicios educativos del INEA a trabajadores de la construcción

La semana anterior fui testigo de la firma de un convenio de colaboración entre el INEA, la CMIC y el ICIC con el fin de impulsar e instrumentar acciones tendientes a reducir el rezago educativo entre los trabajadores de las empresas afiliadas, bajo el programa Reconocimiento CONEVyT como Empresa Comprometida con la Educación de sus Trabajadores y Libre de Rezago Educativo, en el ámbito de sus respectivas competencias y facultades. 
 
Ante las desigualdades y rezagos que lastiman a todos los mexicanos debemos recurrir al igualador por excelencia que es la educación, señaló el director general del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos , José Regino López Acosta, durante la firma de convenio de colaboración en el que el Instituto brindará servicios de primaria y secundaria a los trabajadores de las empresas afiliadas y a sus familias en rezago educativo
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Ante el comité directivo encabezado por el presidente nacional de la CMIC, Luis Zárate Rocha, el titular del INEA agregó que la educación es una condición fundamental para fortalecer el crecimiento económico y potenciar la competitividad del sector productivo en nuestro país. Como bien lo señala el Secretario de Educación Pública, Emilio Chauyffet, “la educación de todos sólo es posible con todos”.

En el acuerdo, el INEA brindará su metodología educativa y promoverá y apoyará el uso de las nuevas tecnologías como instrumento de acceso a la educación y capacitación a través de las plazas comunitarias
Por su parte, la Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción y el Instituto de Capacitación de la Industria de la Construcción impulsarán entre las empresas afiliadas a la CMIC, que proporcionen facilidades a los trabajadores para que estudien. Al tiempo que promoverán entre los trabajadores la importancia de concluir su educación primaria y secundaria.

También estuvieron presentes Marco Glullas Solórzano; vicepresidente ejecutivo de Instituciones, de la CMIC, y Perla Cristerna Montúfar; directora general del ICIC, entre otras personalidades.

jueves, 14 de marzo de 2013

Combatiendo el narcotráfico… con Valores…



Siendo Secretario de Educación Reyes Tamez, se suscitó una polémica por la distribución en escuelas primarias del libro Cien Corridos. Alma de la canción mexicana donde se hace apología al narcotráfico.

“Hemos encontrado mucho mejores resultados cuando se habla del tema con los jóvenes y además se les presentan casos que ellos conocen, de su propia comunidad, de cómo ha traspasado un joven el umbral de una familia”, dijo en su momento, después de admitir que los textos siguen en las aulas de los planteles educativos de todo el país, en tanto se hace un análisis con cada entidad para llegar a una decisión final.

En Coahuila lo prohibimos desde antes de su distribución, pues estuvimos en franca oposición de hacer héroes a los delincuentes. Para ganar la batalla contra el narcotráfico que vive el país debemos buscar vincular la educación con la competitividad, con el trabajo y con el aprendizaje, pero sobre todo, debemos seguir haciendo énfasis en los programas de valores. 

jueves, 28 de febrero de 2013

Educación Comunitaria



Coahuila siempre fue un estado comprometido con la educación comunitaria. Durante la administración del gobernador Enrique Martínez, la entidad construyó para este fin 106 aulas que beneficiaron directamente a una cifra superior a los siete mil alumnos.

Aunado a esto, se invirtieron más de 22 millones 300 mil pesos para la construcción de las 106 aulas, 44 sanitarios, 82 letrinas y 964 rehabilitaciones

Como resultado del trabajo y las acciones coordinadas para garantizar la educación comunitaria en alrededor de 600 comunidades rurales y urbano marginales,  Coahuila fue la primera entidad en el país en certificar la totalidad de sus procesos bajo la norma ISO 9001-2000

Es importante que se continúen ofreciendo espacios dignos para los niños y jóvenes del país, sobre todo en comunidades rurales y en sectores urbano-marginales

Educación Comunitaria 

miércoles, 27 de febrero de 2013

Decisiones Presidenciales



Desde el inicio de su mandato, nuestro Presidente Enrique Peña Nieto dio a conocer a la nación 13 decisiones que iniciarían el camino hacia la verdadera transformación de México.

Algunas de ellas ya se han puesto en marcha, como el caso de la Reforma Educativa, la publicación de la Ley General de Víctimas así como la Cruzada Nacional contra el Hambre

Es importante que estemos atentos al cumplimiento de cada una de estas 13 decisiones presidenciales en materia de seguridad, desarrollo social, desarrollo económico, comunicaciones y gobernabilidad.

Comparto con ustedes dichas decisiones

martes, 26 de febrero de 2013

Manca de Caballo


La Manca de Caballo es una cactácea solitaria de tipo cilíndrico-globosa. Su tallo es de color verde olivo; sus axilas entre cada tubérculo están cubiertas de lana al igual que el ápice. Sus frutos son globosos de color verde olivo y sus semillas son de color café. Esta subespecie ha sido fuertemente impactada en los alrededores de Saltillo, Coahuila, por el acelerado crecimiento urbano, lo que significa que crece en terrenos abiertos pedregosos. No obstante, es abundante en diversas localidades comprendidas en la franja fronteriza de los estados de Durango, Coahuila, Zacatecas y San Luis Potosí.

Si deseas conocer más sobre esta y otras cactáceas visita la presentación Jardín para la Humanidad

lunes, 25 de febrero de 2013

Impulso la Educación en Coahuila



Como titular de la Secretaría de Educación Pública en Coahuila, tuve la oportunidad de entregar más de 670 mil becas para los niveles de educación básica y media superior, demostrando que la educación siempre fue una prioridad para el gobierno estatal.

Cada una de las aportaciones brindadas a través de las Becas “Federico Berrueto Ramón”, “Oportunidades”, “Primaria y Secundaria para Todos”, así como apoyos de fundaciones y organismos privados fueron un estímulo al esfuerzo y dedicación de los estudiantes que luchan por un futuro mejor.

Además de estas becas, también implementamos múltiples programas de apoyos al sector educativo coahuilense, con el fin de evitar que los niños y jóvenes abandonaran sus estudios y mantuvieran el interés en la escuela.

Es importante que desde nuestras trincheras sigamos trabajando para consolidar la tarea educativa en el país

Impulso a la Educación en Coahuila